ثبت نام کلاس های ترم تابستان کنکور روانشناسی و مشاوره
0
02126407431

روانشناسی بالینی

اطلاعیه در مورد گرایش های روانشناسی و مواد درس در دانشگاه :
روانشناسی بالینی:
یکی از جذاب‌ترین گرایش های روانشناسی ،گرایش بالینی می باشد،که در سال‌های گذشته با کارشناسی بالینی و ارشد روانشناسی بالینی و الان هم که دکتری روانشناسی بالینی در دانشگاهای سراسری و آزاد جذب دانشجو وجود دارد .
البته چند سالی هست که کارشناسی بدون گرایش ثبت نام می شود(با آزمون و بدون آزمون)
گرایش و مقطع کارشناسی ارشد بالینی که دانشجو هم از طریق کنکور و بدون کنکور دانشجو جذب میشود.
کسانی که علاقه به کار با اختلالات روانی دارند،باید به سمت این رشته بیایند.
گرایش ارشد روانشناسی بالینی و دکتری تخصصی بالینی دانشجویان و فارغ التحصیلان به عنوان درمانگر در بیمارستان های روانی و کلینیک های روانشناسی مشغول به فعالیت می شوند
مواد‌درسی در مقطع ارشد و دکتری روانشناسی بالینی:
روانشناسی رشد
آسیب شناسی روانی
نظریه های روان درمانی
فارماکولوژی اختلالات روانی
رفتار درمانی
درمان شناختی -رفتاری
نظریه های شخصیت
متون تخصصی روانشناسی
آمار و روش تحقیق پیشرفته
ارزیابی بالینی
اخلاق در روانشناسی
کاربرد مقدماتی شیوه های درمان در مصاحبه
پیشگیری و اعتیاد
عصب روانشناختی بالینی
مداخلات روان درمانی دینی و معنوی
مداخلات شناختی رفتاری زوجین
سمینار
کار ورزی
پایان نامه
از مهم‌ترین مواد درسی در مقطع ازشد روانشناسی بالینی و دکتری روانشناسی بالینی می باشد.
از مهم‌ترین منابع مطالعاتی برای این گرایش می توانیم به منابع زیر اشاره کنیم
👇👇👇
هم منابع ارشد روان شناسی بالینی۱۴۰۳ و هم منابع دکتری روانشناسی بالینی ۱۴۰۳برای کنکور و مسلط شدن در این گرایش میباشد

زمینه روانشناسی هیلگارد
روانشناسی عمومی سانتراک
خلاصه روانپزشکی کاپلان
نوروسایکولوژی کلب-علیپور
آسیب شناسی روانی سلیگمن
آسیب شناسی روانی بارلو
آسیب شناسی روانی هالجین
روانشناسی مرضی کودک-دادستان
آمار و روش تحقیق دلاور
متون تخصصی یاسمین مندی
متون تخصصی کیانوش هاشمیان
علم النفس -احدی
روانشناسی فیزیولوژیک خدا پناهی
روانشناسی ژنتیکی دو جلدی منصور
رشد انسان فیلیپ رایس
نظریه های رشد خویی نژاد
نظریه های شخصیت فیست
نظریه های شخصیت شولتز
نظریه های شخصیت رایکمن
روانشناسی شخصیت شاملو
روان شناسی شخصیت پروین
تاریخچه روانشناسی نوین دکتر سیف
روان شناس اجتماعی -دکتر یوسف کریمی
روانشناسی بالینی-فیرس مهرداد فیروز بخت
روانشناسی بالینی شاملو
اصول و تشخیصی بالینی اوتمر
مصاحبه تشخیص اوتمر
روانشناسی بالینی سید محمدی
روانشناسی بالینی جهانی سید محمدی
آزمون های روانی دو جلدی مارنات پاشا شریفی
نظریه های روان درمانی شفیع آبادی
نظریه های روان درمانی پروچسکا
نظریهای روان درمانی شارف
طرحواره درمانی حمید پور
تمامی منابع شناختی رفتاری
خانواده درمانی
گروه درمانی
زوج درمانی
رویکردهای سیستمی
رفتار درمانی دیالکتیک
درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش
درمان موج سومی
مهم‌ترین منابع و موضوعاتی هست که در گرایش بالینی باید تسلط داشت

روانشناسی بالینی (Clinical Psychology)

از روانشناسی بالینی تعاریف متعددی به عمل آمده است. بعضی از این تعاریف به موضوع مورد نظر و برخی دیگر بر روش علمی مورد استفاده این رشته علمی تأکید دارند.

تعریف انجمن روانشناسی آمریکا از روانشناسی بالینی:

هنر و فنی که با مسائل سازگاری انسان‌ها سر و کار دارد.

تعریف ربر (۱۹۹۱):

روانشناسی بالینی حوزه‌ای از روانشناسی است که با رفتارهای ناسازگار و غیر عادی آدمی سر و کار دارد.

تعریف جی. اچ. رسنیک (۱۹۹۱):

رشته روانشناسی بالینی شامل تحقیق در مورد اصول، روش‌ها و رویه‌ها و تدریس این اصول، روش‌ها و رویه‌ها و ارایه خدماتی در رابطه با این اصول، روش‌ها و رویه‌ها است که امکان شناخت، پیش بینی و تسکین ناسازگاریها، معلولیت‌ها و ناراحتی‌های عقلی، هیجانی، زیست شناختی، روان‌شناختی، اجتماعی و رفتاری را فراهم می‌آورند و در مورد طیف گسترده ای از مراجعان کاربرد دارند.

از نظر رسنیک، مهارت‌های ضروری در روانشناسی بالینی عبارتست از: سنجش و تشخیص، مداخله یا درمان، تحقیق و کاربرد اصول اخلاقی و حرفه‌ای. وجه ممیزه روانشناسان بالینی، تخصص آنها در زمینه شخصیت و آسیب‌شناسی روانی و توانایی آنها در ادغام علم، نظریه و کار بالینی است.

به طور کلی روانشناسان بالینی باید در سه حوزه مهارت کافی داشته باشند:

  1. تشخیص: ایجاد و تکامل روش‌هایی برای شناخت علل، چگونگی شکل‌گیری علایم و سیر بیماریهای روانی
  2. درمان: کشف و استفاده از روش‌هایی برای تغییر مطلوب در وضعیت روانی و رفتاری فرد.
  3. پژوهش: برخورد علمی، آزمایشگاهی و یا کلینیکی برای پیشرفت و گسترش دانش بشری در زمینه رفتار انسان.

در میان کارهای بالینی یاد شده ارزیابی، تشخیص و درمان از وظایف اصلی روانشناس بالینی می‌باشد.

کسانی که می‌خواهند روانشناس بالینی شوند، علاوه بر آموزش و مدرک گرفتن باید واجد برخی نگرش‌ها و خصوصیات شخصیتی هم باشند. شاید برجسته‌ترین ویژگی روانشناسان بالینی، نگرش بالینی یا رویکرد بالینی باشد (کورچین، ۱۹۷۶) که عبارت است از گرایش به تلفیق دانش حاصل از تحقیق درباره رفتار انسان و فرایندهای ذهنی از طریق سنجش انفرادی برای فهمیدن یک شخص خاص و کمک به او. نگرش بالینی وجه تمایز روانشناسان بالینی از سایر روانشناسانی است که آنها نیز دنبال کشف اصول عمومی حاکم بر مشکلات رفتاری انسان هستند. روانشناسان بالینی به این نوع تحقیق هم علاقه مندند ولی در عین حال دوست دارند بدانند زندگی و مشکلات آدم‌ها در سطح فردی چگونه شکل می‌گیرند و چطور می‌توانیم آنها را در سطح فردی درمان کنیم.

چون روانشناسی بالینی رشته‌ای بسیار علمی و عمیقاً شخصی است، کسی که می‌خواهد وارد این رشته شود باید علاقه‌ای شدید و از سر دلسوزی به انسان‌ها داشته باشد.